Zijn kwaliteitszorg en het kwaliteitsdenken goed ingeburgerd in de scholen? Het feit dat binnen de Praktijkserie BasisschoolManagement een nieuw boek over kwaliteitszorg verschijnt zegt genoeg: nee, kwaliteitszorg is nog niet goed genoeg ingevoerd binnen het onderwijs. We zijn binnen het onderwijs goed op weg, maar er valt zeker nog vooruitgang te boeken.
Wij denken daarbij bijvoorbeeld aan een integrale aanpak van kwaliteitszorg. Integraal als het gaat om de manier van werken, als het gaat om de inhoud van kwaliteitszorg én als het gaat om de betrokkenheid bij kwaliteitszorg.
Dit boek gaat over kwaliteit en de zorg voor kwaliteit in het onderwijs. Het is bedoeld voor mensen die daar beroepsmatig mee te maken hebben: voor onderwijsgevenden of leidinggevenden, voor adviseurs aan het onderwijs en voor iedereen die zich in dit thema wil verdiepen. Het is gericht op het primair onderwijs. Voorbeelden zijn afkomstig van veelal basisscholen of een enkele speciale school voor basisonderwijs